Автор: Альбина Саетова

Татарский язык: 36 урок

Урок тридцать шестой. / Утыз алтынчы дәрес. Как поздравляем с праздником? / Бәйрәм белән ничек котлыйбыз? Прочитайте — Сезне бәйрәм белән котлыйбыз! Сезгә сәламәтлек, уңышлар, бәхет һәм шатлык телибез. — Поздравляем Вас с праздником! Желаем Вам здоровья, успехов, счастья и радости. ************* — Бәйрәм белән, кадерле дустым! Сиңа укуыңда уңышлар, мәхәббәт телим. — С праздником, дорогой друг! Желаю тебе успехов в учебе, любви. — Рәхмәт! Теләкләрең тормышка ашсын! — Спасибо! Пусть сбудутся твои пожелания! Прочитайте образцы поздравлений Кадерле дуслар! Сезне мәктәпне тәмамлавыгыз белән котлыйбыз! Хөрмәтле Әнәс әфәнде! Сезне юбилеегыз белән котлыйм! Дустым Сәрия! Туган көнең котлы булсын! Фәрит һәм Фәридә! Туегыз мөбарәк булсын! Хөрмәтле ветераннар! Сезне Җиңү көне белән ихлас күңелдән котларга рөхсәт итегез! Истә калдырыгыз! Запомните! уңыш – успех бәхет – счастье шатлык – радостьмәхәббәт – любовь сәламәтлек — здоровье ихлас күңелдән – от всей души бәйрәм  итәргә — праздновать Яңа ел белән!  С Новым годом! Туган көнегез котлы булсын! С днем рождения! Чын күңелдән тәбрик итәбез! Поздравляем от всей души! Бүләгегез өчен рәхмәт! Спасибо за ваш подарок! Сез шундый игътибарлы! Вы так внимательны! Ответьте Сиңа кайсы бәйрәм күбрәк ошый? Бәйрәмдә кемнәрне котлыйсың? Бәйрәмнәрдә кемнәргә хатлар язасың? Сине кемнәр котлый? Җиңү көнендә кемнәрне котлыйлар? Россиядә Укытучылар көне кайчан була? Сез укытучыгызга нинди теләкләр әйтәсез? Составьте диалог по образцу Үрнәк: — Әнием, сине 8 нче март бәйрәме белән котлыйм! Сиңа сәламәтлек, шатлыклар һәм бәхетләр телим! — Бик зур рәхмәт,...

Read More

Татарский язык: 35 урок

Урок тридцать пятый. / Утыз бишенче дәрес. Как приглашаем гостей? / Кунакларны ничек чакырабыз? Прочитайте — Әйтегез әле, cез кунакларны еш чакырасызмы?- Әйе, без кунаклар чакырырга яратабыз. -Вы часто приглашаете гостей?-Да, мы любим приглашать гостей. Прочитайте и ответьте на вопросы Без кунаклар чакырырга яратабыз. Кунакларны, гадәттә, бәйрәмнәрдә, туган көннәрдә чакырабыз. Туганнарыбыз, дусларыбыз безгә бик еш кунакка киләләр. Алар килгәнче, әнием табын әзерли, тәмле-тәмле татар ашлары пешерә. Мин аңа һәрвакыт ярдәм итәм.? Сезгә кунаклар еш киләме? Гадәттә, сез кемнәрне кунакка чакырасыз? Кунаклар өчен нинди ризыклар пешерәсез? Үзегез кунакка барырга яратасызмы? Кемнәрдә булырга яратасыз? Дополните диалоги — Сез шимбә ………. кунакка ………………? — Әйе, …………………- Кемнәргә бардыгыз? — Әбиемә ………………………… — Анда ……………… ашадыгыз? — ……………… — ………… белән чәй эчтегез? — ……………….. .************************ — Кунак чакыру өчен, …………………………………………? — Минемчә,……………………………………………………….. Составьте диалог по образцу Үрнәк:- Хәерле көн, Марат! — Хәерле көн, Самат! — Кая барасың? — Бүген дустымның туган көне, аңа кунакка барам. — Шулаймыни? Бик яхшы, дустыңа миннән сәлам әйт. Как встречаем гостей? Кунакларны ничек каршылыйбыз? Прочитайте — Сез кунакларны ничек каршылыйсыз? — Тәмле ашлар пешерәбез, табын әзерлибез. — Как вы встречаете гостей — Готовим вкусные блюда, накрываем стол. Прочитайте и ответьте на вопросы Ял көнне без кунаклар чакырдык, чөнки минем туган көнем булды. Бу көнне башта әнием белән бергә өйне җыештырдык. Мин идән юдым, тузан сөрттем. Аннары без бергә табын әзерләдек. Әнием бик тәмле салатлар ясады, бәлеш пешерде,...

Read More

Татарский язык: 34 урок

Урок тридцать четвертый. / Утыз дүртенче дәрес. Как говорим о правильном питании? / Дөрес туклану турында ничек әйтәбез? Прочитайте — Сәламәт булу өчен, син нишлисең? — Мин физкультура белән шөгыльләнәм, саф һавада йөрим, дөрес тукланам.   — Что ты делаешь, чтобы быть здоровым? — Я занимаюсь физкультурой, гуляю на свежем воздухе, правильно питаюсь. Прочитайте Дөрес туклану өчен, нәрсәләр ашарга кирәк? Беренчедән, яшелчә һәм җиләк-җимеш; икенчедән, ит һәм сөт ризыклары; өченчедән, төрле боткалар һәм ашлар. Ашамлыклар сатып алу өчен, кая барасыз? Базарга барабыз. Базарда нәрсәләр аласыз? Кәбестә, кишер, суган, кыяр, помидор һәм җиләк-җимеш сатып алабыз. Истә калдырыгыз! Запомните! яшелчә – овощи кишер – морковь чөгендер – свекла суган – лук кәбестә – капуста кыяр – огурец помидор – помидор бәрәңге – картофель сарымсак- чеснок җиләк-җимеш – фрукты карлыган – смородина җиләк – ягоды кура җиләге – малина җир җиләге – земляника алма – яблоко чия – вишня карбыз – арбуз кавын – дыня ризык – еда ит –мясо сөт –молоко эремчек – творог каймак – сметана балык – рыба ботка – каша аш — суп Сформулируйте вопросы и прочитайте предложения ……………………………………..? Мин яшелчә ашарга яратам. ……………………………………..? Бакчабызда чия күп. ……………………………………..? Дустым ит яратмый. ……………………………………..? Базарда без кыяр, помидор һәм бәрәңге алдык. ……………………………………..? Яшелчәләрдә витаминнар бик күп, шуңа күрә алар файдалы. Истә калдырыгыз! Запомните! 1) сравнительная степень прилагательного аффикс -рак/-рәк: баллы- баллырак – сладкий- слаще; тәмле- тәмлерәк – вкусно- вкуснее; 2)...

Read More

Татарский язык: 33 урок

Урок тридцать третий / Утыз өченче дәрес. Как говорим о здоровом образе жизни? / Сәламәт яшәү турында ничек әйтәбез? Прочитайте — Син иртән физик күнегүләр ясыйсыңмы? — Көн саен түгел. — Ты делаешь по утрам физические упражнения? — Не каждый день. Истә кадырыгыз! Запомните! өй җыештырырга – убираться в дометузан сөртергә –вытирать пыль идән юарга –мыть полгөлләргә су сибәргә –поливать цветы әти-әнигә ярдәм итәргә (булышырга) – помогать родителям чиста – чистый чисталык – чистота теш чистартырга –чистить зубычы ныгырга –закаляться йөгерергә- бегать салкын су белән юынырга- мыться холодной водой бүлмәләрне җилләтергә- проветривать комнаты стрессларга бирешмәскә- не поддаваться стрессам Прочитайте и ответьте на вопрос Сәламәт булу өчен, иртән физик күнегүләр ясарга яки йөгерергә, салкын су белән юынырга кирәк. Шулай ук өй җыештырырга, бүлмәләрне җилләтергә, саф һавада булырга онытмаска кирәк. Кышын да, җәен дә һәр кеше чыныгырга тиеш. Сәламәт булу өчен, стрессларга бирешмәскә, начар кешеләр белән аралашмаска, тәмәке тартмаска кирәк. ? Сәламәт буду өчен нәрсә эшләргә кирәк? Продолжите предложения Атнага ике тапкыр мин …………………………. Шимбә саен ул фитнес-клубта ……………………………. Якшәмбе саен алар велосипедта …………………… Иртән торгач, син …………………………………..? Кичләрен син ……………………………? Дополните диалог — Сез ял көннәрендә …………………. шөгыльләнәсезме? — Гадәттә, мин ………………………………..- Спорт клубына ………………………………? — Әлбәттә, мин ……………………………….. Переведите Встав утром, он умывается и ест. Позавтракав, он идет учиться. После завершения уроков, он идет в библиотеку. Выйдя из библиотеки, он гуляет на свежем воздухе. По выходным он встречается с...

Read More

Татарский язык: 32 урок

Урок тридцать второй. / Утыз икенче дәрес. Как говорим о режиме дня? (продолжение) / Көндәлек режим турында ничек сөйләшәбез? (дәвам)   Истә калдырыгыз! Запомните! -ын/-ен/-н -аффиксы возвратного залога глагола Возвратный залог обозначает действие, при котором субъект и объект совпадают. Действие субъекта направлено на себя. Он образуется путем прибавления к основе основного залога -ын/-ен/-н:юына –умывается (юа-моет) киенә –одевается (кия- одевает) бизәнә –наряжается, красится (бизи- украшает) Яңа елга балалар чыршыны бизиләр. – К Новому году дети украшают елку.Бәйрәмгә барганда кызлар озак бизәнәләр. – Идя на праздник, девушки долго красятся. Переведите Он моется, ты красишься, мы одеваемся, они кружатся (әйләнә). Проверьте себя Ул юына, син бизәнәсең, без киенәбез, алар әйләнәләр. Ответьте Иртән торгач, башта нишлисең? Көндез кайда ашыйсың? Кичә син кем белән очрашып сөйләштең? Өченчекөн дустың, тырыша-тырыша, нәрсә язган? Берсекөнгә сиңа кая барырга кирәк? Кичләрен син саф һавада йөрисеңме? Дусларың белән очрашкач, нәрсәләр турында сөйләшергә яратасың? Быел әниең кайда ял итәчәк? Былтыр сез ничек ял иттегез? Игътибар итегез! Обратите внимание! Иртә –иртән –иртәнге; утро – утром- утренний; Көн –көндез – көндезге; день – днём — дневной; Кич — кичен – кичке; вечер- вечером- вечерний; Төн- төнлә –төнге; ночь -ночью- ночной; берсекөнгә- послезавтра; өченчекөн- позавчера; быел –в этом году; былтыр- в прошлом году Напишите деепричастие в правильной форме Өйдән (чыгарга), мин әнигә шалтыраттым. Бу кызыклы китапны (укырга), ул Пушкин турында күп мәгълүмат алды. Китапханәгә (керергә), без Х. Такташның иҗаты белән таныштык. Кирәкле китапны...

Read More

LH Instagram Community (тут — жизнь)

  • Yahoo! Thanks to languageheroes Ive finished my second languagemarathon hellip
    2 недели ago
  •         languageheroes hellip
    4 дня ago
  •          hellip
    3 недели ago
  •         180daysofpolyglotism languageheroeshellip
    3 недели ago
  • Fulfilled my collection again by chitaigorod Inspired by languageheroes nowhellip
    6 дней ago
  • ? ?        hellip
    2 дня ago
  •         vlrtrz hellip
    3 недели ago
  •          hellip
    2 недели ago
  •          hellip
    2 недели ago
  •          hellip
    9 часов ago
  • To be or not to be?    hellip
    3 недели ago
  • 180daysofpolyglotism languageheroes iamalanguagehero 180      hellip
    1 неделя ago
  •          hellip
    3 недели ago
  •   tgpch isaacasimov iamalanguagehero languageheroes spanish
    2 недели ago
  •      104    hellip
    2 недели ago
  •       iamalanguagehero languageheroes  hellip
    2 недели ago
  • Results for my Dutch courses Level I level II andhellip
    3 недели ago

И тут — жизнь! Подпишись)